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        2018深圳教師招聘結構化面試練習題及答案(一)

        時間:
        2021-10-22 15:58:59
        作者:
        紀老師
        閱讀:
        來源:
        深圳教師資格考試
         【導讀】深圳教師資格網溫馨提醒您關注:2018深圳教師招聘結構化面試練習題及答案(一),供各位考生參考!
         如果你是班主任老師,你會怎樣培養班級干部并做好班級管理?

          參考答案:

          (1)選拔品學兼優而且熱心工作的學生當班干部。這樣的班干部集體一旦形成,對于營造良好的班風,創建良好的班集體起著重要的作用。

          (2)培養平等意識和自律意識。班主任要教育班干部擺正自己和同學的關系,使他們意識到不管是自己還是其他同學,都是同一個班級的學生,都是一同求學的朋友,大家都處于平等的地位,切不可以“小干部”自居。教育家孔子曾說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”班主任要教育班干部以身作則、身先士卒,處處以更高的標準要求自己。但班干部也是普通學生,他們也會犯錯誤,犯了錯誤不要逃避,要像要求其他同學那樣來要求自己,要以誠懇的態度向老師及同學們承認自己的錯誤并及時改正,真正做到以身作則。

          (3)教給他們工作的方法。班主任除了要求班干部事事帶頭,以身作則外,還要提醒班干部講究工作方法,教給他們一些工作技巧,如:少用大聲語,多說悄悄話;少出口傷人,多以理服人;少以權謀私,多公道處事等,班主任還要在平時工作中對班干部言傳身教。

          (4)做好班干部評價工作。班干部的評價是班干部培養中的關鍵一環。它是對班干部學習、工作、思想品德等方面的檢查和督促;它為班干部工作提出標準,發揮指導作用;它是學生監督班干部工作的工具,可以診斷工作中出現的問題和失誤;它作為一個環節,可以不斷提高班干部工作的自覺性,激發班干部工作的干勁。

          總之,班主任只有選拔好班干部,充分調動起班干部的積極性、主動性和創造性,才能使班干部真正地成為班主任的得力助手,才能使班級管理獲得成功。

          以上是深圳教師招聘結構化面試題,供考生考前模擬練習,希望能對考生有所幫助!

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